Verbundinterne Fortbildung- Ästhetische Bildung

Es sind noch wenige Plätze frei

Kursnr.
26-1020264
Beginn
Do., 04.03.2027,
15:30 - 17:30 Uhr
Zielgruppe
Frühkindliche Bildung, Grundschule

Diese Veranstaltung richtet sich ausschließlich an Kita- & Grundschulverbünde, die sich gemeinsam mit ihren Pädagog:innen fortbilden und ein gemeinsames Verständnis ästhetischer Bildung entwickeln möchten.

Mit dem Bildungsplan 0–10 wurden die bisherigen Rahmen- und Bildungspläne für den Elementar- und Primarbereich in Bremen zum Sommer 2025 abgelöst. Ziel des neuen Bildungsplans ist es, Bildungsprozesse von Kindern durchgängig, anschlussfähig und gemeinsam gedacht zu gestalten. Besonders die Ästhetische Bildung eröffnet dabei vielfältige Möglichkeiten, Lernen kreativ, forschend und erfahrungsorientiert zu begleiten.

Diese verbundinterne Fortbildung greift den Bildungsbereich „Ästhetische Bildung“ praxisnah auf und verbindet die künstlerischen Bereiche Kunst und Darstellendes Spiel. Gemeinsam erkunden wir, wie ästhetische Prozesse Kinder darin unterstützen, ihre Umwelt wahrzunehmen, auszudrücken, zu gestalten und zu reflektieren. Im Mittelpunkt stehen dabei kreative Zugänge, gemeinsames Ausprobieren und die Frage, wie künstlerische Prozesse im Alltag von Kita und Grundschule lebendig umgesetzt werden können.

Die Inhalte orientieren sich an den Kompetenzbereichen Produktion, Rezeption und Reflexion und vermitteln fachliche Grundlagen ebenso wie methodische Zugänge.

Ziel ist es, ein gemeinsames didaktisches Verständnis zwischen Elementar- und Primarbereich zu stärken und konkrete Ideen für die pädagogische Praxis zu entwickeln.

Anhand ausgewählter Praxisbeispiele aus der Materialsammlung zu den Schwerpunkten „Hände in den Künsten“ und „Formen in den Künsten“ werden die Inhalte handlungsorientiert erarbeitet und unmittelbar erprobt.

Im Bereich Darstellendes Spiel lernen die Teilnehmenden grundlegende theaterästhetische Mittel kennen und setzen diese praktisch um. Darüber hinaus wird aufgezeigt, wie ritualisierte Strukturen und kreative Spielformate sinnvoll in den pädagogischen Alltag integriert werden können.

Im Bereich Kunst stehen ästhetische Zugänge für Kinder von 0 bis 10 Jahren im Mittelpunkt. Ausgehend von Positionen zeitgenössischer Kunst werden offene und prozessorientierte Aufgabenformate erprobt, die mit Alltagsmaterialien und geringem Vorbereitungsaufwand umgesetzt werden können. Sie erfahren dabei, wie kreative Lernprozesse angeregt und begleitet werden können.


Die Teilnehmenden ...

  • erhalten einen lebendigen Einblick in die Vielfalt ästhetischer und künstlerischer Zugänge im Bildungsbereich Ästhetische Bildung.
  • lernen Methoden aus bildnerisch-gestalterischen und darstellenden Arbeitsweisen praxisnah kennen und erproben diese gemeinsam.
  • erwerben grundlegende Kenntnisse zu theaterästhetischen Mitteln und deren Einsatz im pädagogischen Alltag.
  • entdecken ausgewählte Positionen zeitgenössischer Kunst als Impulse für die kunstpädagogische Arbeit mit Kindern.
  • entwickeln ein Verständnis für offene, prozessorientierte Aufgabenformate und deren Bedeutung für kreative Bildungsprozesse.
  • erhalten konkrete Ideen zur Gestaltung von Lernanlässen im Sinne der Kompetenzbereiche Produktion, Rezeption und Reflexion.
  • entwickeln praxisnahe Ansätze zur Umsetzung des Bildungsplans „Ästhetische Bildung“ in Kita und Grundschule.
  • stärken die Zusammenarbeit zwischen Elementar- und Primarbereich und entwickeln ein gemeinsames didaktisches Verständnis.
  • erweitern ihre gemeinsame Fachsprache im Bereich der ästhetischen Bildung.
  • reflektieren die Rolle ästhetischer Bildung für Selbstwirksamkeit, Ausdrucksfähigkeit und kreatives Lernen von Kindern.

Buchbare Termine:

  • 14.01.2027
  • 04.02.2027
  • 18.02.2027
  • 04.03.2027
  • 11.03.2027
  • 18.03.2027

Die Fortbildung findet von 15:30 bis 17:30 Uhr statt.

Bitte melden Sie sich nur an, wenn Sie Teil eines Verbundes sind und sich auf einen gemeinsamen Input und Termin (siehe oben) geeinigt haben.



Fortbildungsservice


Ansprechperson fachlich